DataBibliografia
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01/03LARROSA, J. A experiência e suas linguagens. In: Tremores: escritos sobre a experiência. Belo Horizonte: Autêntica, 2014.Clique aqui RIBEIRO, P. C. Sentidos da escola pública e infinitas possibilidades da diferença: o desafio na hospedagem do estrangeiro. In: MARTINS, F. R. M.; VARGAS NETTO, M. J.; KOHAN, W. O. Encontrar escola. Rio de Janeiro: Lamparina, 2014.Clique aqui
15/03LESSA, J. S. O conceito de experiência em Walter Benjamin: elementos para pensar a educação na infância. Revista Zero-a-seis, Florianópolis, v. 18, n. 33 p. 108-121, jan-jun 2016.Clique aqui LÓPEZ, M. V. A escola como lugar de suspensão. In: MARTINS, F. R. M.; VARGAS NETTO, M. J.; KOHAN, W. O. Encontrar escola. Rio de Janeiro: Lamparina, 2014. Clique aqui
22/03Defesa de Tese de Doutorado de Kátia Regina de Sá Currículo do Ensino Médio Integrado do IFMG: a partitura, a polifonia e os solos da Educação Física. Clique aqui
29/03BENEVIDES, P. S. Fazer escola e fazer pesquisa: interrogações sobre uma experiência educativa no Rio de Janeiro. In: MARTINS, F. R. M.; VARGAS NETTO, M. J.; KOHAN, W. O. Encontrar escola. Rio de Janeiro: Lamparina, 2014. Clique aqui
12/04DALLAPICULA, C. Pesquisas, poder e cotidianos em movimentos de inquietação. In: MARTINS, F. R. M.; VARGAS NETTO, M. J.; KOHAN, W. O. Encontrar escola. Rio de Janeiro: Lamparina, 2014.Clique aqui
26/04IDÁRRAGA, M. R. Sobre um olhar etnográfico como gesto pedagógico. In: MARTINS, F. R. M.; VARGAS NETTO, M. J.; KOHAN, W. O. Encontrar escola. Rio de Janeiro: Lamparina, 2014.Clique aqui
10/05Discussão da pesquisa de Adriana Gehres KASTRUP, V. Políticas cognitivas na formação do professor e o problema do devir-mestre. Educ. Soc. , Campinas, vol. 26, n. 93, p. 1273-1288, Set./Dez. 2005.Clique aqui LARROSA, J. Sobre a lição: ou do ensinar e aprender na amizade e na liberdade. In: Pedagogia profana: danças, piruetas e mascaradas. Belo Horizonte: Autêntica, 2006.Clique aqui
24/05NUNES, K. R; NEIRA, M. G. O que podem as crianças? Uma cartografia das práticas curriculares e avaliativas na Educação Infantil.Clique aqui Corpos In-transe. Clique aqui
07/06NUNES, M. L. F. et. al. As noções de experiência e vivência no currículo cultural de Educação Física: ressonâncias nietzschianas e foucaultiana. Clique aqui
28/06NUNES, M. L. F. et. al. As noções de experiência e vivência no currículo cultural de Educação Física: ressonâncias nietzschianas e foucaultiana. Clique aqui Relatos: NEVES, M. R. A gente corre pra quê? EMEF Ana Silveira Pereira, São Paulo, SP. Clique aqui SOUZA, L. R. S. Futebol além das bananas. E. E. Heidi Alves Lazzarini. São Paulo, SP. Clique aqui