O trabalho consiste num relato de experiência acerca da tematização de duas lutas praticadas por diferentes etnias indígenas, nas aulas de Educação Física. Os procedimentos didáticos adotados ao longo da tematização buscaram colocar em ação uma Educação Física culturalmente orientada a fim de garantir o contato dos estudantes com a história e cultura dos povos indígenas. Foi possível verificar que, a despeito de iniciarmos, eu e estudantes, a atividade sem ter muito conhecimento sobre a história e cultura dos povos indígenas que vivem no Brasil, a atividade teve resultados positivos considerando o conhecimento adquirido ao final da atividade.
Palavras-chave: lutas indígenas; currículo cultural; cultura indígena.