SME de São Paulo – Cultura corporal – 2017
Professores: Aline Nascimento, Arthur Müller, Felipe Quaresma, Jacqueline Martins, Marcelo Lima, Marcos Ribeiro das Neves, Marcos Neira, Nathália Gonçalves e Pedro Bonetto. Objetivos – Reconhecer e analisar os principais currículos da Educação Física, considerando suas intenções formativas, objetos, epistemologias, atividades de ensino e formas de avaliação. - Conhecer os referenciais teórico-metodológicos do currículo cultural da Educação […]
FEUSP – Cultura corporal: fundamentação e prática pedagógica – 2017
Reconhecer as características da sociedade contemporânea e as atuais funções sociais da escola e da Educação Física Problematizar o potencial dos currículos convencionais para o atendimento às novas demandas Compreender os fundamentos teórico-metodológicos da perspectiva cultural da Educação Física. ATIVIDADES DE ENSINO Aulas expositivas Análise de situações do cotidiano Discussões a partir das leituras sugeridas Produção […]
FEFISO – Educação Física cultural: fundamentação e prática pedagógica – 2017
06/05 – Manhã Transformações sociais, escola e Educação Física Bibliografia: NEIRA, M. G.; NUNES, M. L. F. “As transformações sociais e seus reflexos na educação” e “Teorização curricular e Educação Física”. In: Educação Física, currículo e cultura. São Paulo: Phorte, 2009. Responsáveis: Marcos Neira, Mário Nunes e Rubens Vieira. 06/05 -Tarde Contexto pós-moderno: reflexos na escola e na […]
SME Guarulhos – Educação Física cultural: fundamentação e prática pedagógica – 2016
03/09 – Transformações sociais, escola e Educação Física Professores Mário e Marcos Bibliografia: NEIRA, M. G.; NUNES, M. L. F. “As transformações sociais e seus reflexos na educação” e “Teorização curricular e Educação Física”. In: Educação Física, currículo e cultural. São Paulo: Phorte, 2009. 10/09 – Sociedade contemporânea Professores Pedro, Marcelo, Marquinhos e Felipe Bibliografia: BONETTO, […]
FEFISO – Educação Física cultural: fundamentação e prática pedagógica – 2015
Programação 23/05 (Manhã) – Transformações sociais, escola e Educação Física Bibliografia: NEIRA, M. G.; NUNES, M. L. F. As transformações sociais e seus reflexos na educação. In: Educação Física, currículo e cultura. São Paulo: Phorte, 2009. NEIRA, M. G.; NUNES, M. L. F. Teorização curricular e Educação Física. In: Educação Física, currículo e cultura. São Paulo: Phorte, 2009. 29/05 (Noite) […]
FEUSP – Cultura corporal: fundamentação e prática pedagógica – 2015
O curso discute, fundamenta e apresenta alternativas para o desenvolvimento de um currículo de Educação Física sintonizado com a heterogeneidade da sociedade contemporânea, dado o compromisso da escola atual com uma formação voltada para participação democrática e equitativa na esfera pública. Baseia-se na produção teórico-prática do Grupo de Pesquisas em Educação Física escolar da FEUSP: […]