Identidade docente no Ensino Superior de Educação Física

Exposição do conteúdo do artigo: VIEIRA, R. A. G.; NEIRA, M. G. Identidade docente no Ensino Superior de Educação Física: aspectos epistemológicos e substantivos da mercantilização educacional. Movimento, Porto Alegre, v. 22, n. 3, jul./set. 2016. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movim…
Identidade docente no Ensino Superior de Educação Física

Exposição do conteúdo do artigo: VIEIRA, R. A. G.; NEIRA, M. G. Identidade docente no Ensino Superior de Educação Física: aspectos epistemológicos e substantivos da mercantilização educacional. Movimento, Porto Alegre, v. 22, n. 3, jul./set. 2016.
Subvertendo as colonialidades: o currículo cultural da Educação Física e a enunciação dos saberes discentes

“Só cuidar?”: corpo sensível e aprendizagem no cuidado doméstico de crianças









Significações dos/as estudantes sobre o currículo cultural da Educação Física









Significações sobre o currículo cultural da Educação Física









Rola bola: dispositivo que produz guetos culturais









Os corpos das danças no currículo cultural da Educação Física









O tratamento destinado às diferenças nos currículos desenvolvimentista, psicomotor e crítico da Educação Física









O possível e o impossível da Educação Física cultural em tempos de pandemia








