LOPES, J. P. G. O RPG no ensino remoto. Serviço Social da Indústria. Boituva, SP, 2020.
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LOPES, F. C. O. Skate na quebrada não é apenas “acrobacia”. EE Professor Luís Magalhães de Araújo. São Paulo, SP, 2019
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LOPES, F. C. O. Dança funk ou eletrônica: qual seria a mais organizada? EMEF Marli Ferraz Torres Bonfim. São Paulo, SP, 2018.
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LOPES, F. C. O. Pife, truco e uno: os jogos de cartas nas aulas de Educação Física. EMEF Marli Ferraz Torres Bonfim. São Paulo, SP, 2017.
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LOPES, F. C. O. Amarelinha: brincadeira de bebê ou brincadeira de criança? EMEF M’Boi Mirim III. São Paulo, SP, 2012.
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LIMA, M. F.; MÜLLER, A. A dança “vogue” e o debate de gênero no Ensino Médio. ETEC José Rocha Mendes. São Paulo, SP, 2021
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LIMA, M. F; MÜLLER, A. O futsal na ETEC José Rocha Mendes: quando a mão entra no jogo. São Paulo, SP, 2017.
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LIMA, M. F. Qualidade de vida? Mas que vida? ETEC Curt Walter Otto Baumgart. São Paulo, SP, 2019.
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LIMA, M. F. O RAP como voz política na escola. ETEC José Rocha Mendes. São Paulo, SP, 2018.
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LIMA, M. F. O funk na ETEC JRM. Escola Técnica José Rocha Mendes. São Paulo, SP, 2016.
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