Programação do 1º semestre de 2015

06/02 SKLIAR, C.; DUSCHATZKY, S. O nome dos outros. Narrando a alteridade na cultura e na educação. LARROSA, J.; SKLIAR, C. (org.) Habitantes de Babel. Belo Horizonte: Autêntica, 2001. 20/02 GIROUX, H. Estudos Culturais, resistindo à diferença e o retorno da pedagogia crítica. In: Cruzando as fronteiras do discurso educacional: novas políticas em educação. Porto Alegre: Artmed, 1999. […]

Programação do 2º semestre de 2014

01/08 PETERS, M. A filosofia da diferença, Nietzsche e a crítica da razão. In: PETERS, M. Pós-estruturalismo e filosofia da diferença: uma introdução. Belo Horizonte: Autêntica, 2000. 15/08 WILLIAMS, J. Introdução: o que é pós-estruturalismo? In: WILLIAMS, J. Pós-estruturalismo.  Petrópolis, RJ: Vozes, 2012. 29/08 HALL, S. Quem precisa da identidade? In: SILVA, T.T. (Org.) Identidade e diferença: a perspectiva […]

Programação do 1º semestre de 2014

TEMA: CONTEXTO SOCIAL E POLÍTICO 07/02 LIPPI, B. G. Os “novos” tempos ou velhos tempos sob uma “nova” roupagem? In: Formação contínua de professores de educação física do Estado de São Paulo: quais as políticas em jogo? 2009. Dissertação (Mestrado em Educação)–Faculdade de Educação. Universidade de São Paulo. São Paulo: FEUSP, 2009. 21/02 SILVA, S. S. […]

Programação do 2º semestre de 2013

02/08 Apresentação da proposta; seleção de quatro relatos para análise; problematização. 16/08 GENTILI, P. Neoliberalismo e educação: manual do usuário. In: SILVA, T. T.; GENTILI, P. (Orgs.). Escola S.A: quem ganha e quem perde no mercado educacional do neoliberalismo. Brasília: CNTE, 1996. p. 9-49. 30/08 BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental – Educação Física.BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino […]

Programação do 1º semestre de 2013

15/02 Apresentação da proposta para o semestreFundamentação para a práticaNEIRA, Marcos Garcia; NUNES, Mário Luiz Ferrari. Teorias pós-críticas: a discussão contemporânea e suas contribuições para o currículo da Educação Física. In: Educação Física, Currículo e Cultura. São Paulo: Phorte, 2009. 01/03 Fundamentação para a práticaNEIRA, Marcos Garcia; NUNES, Mário Luiz Ferrari. Teorias pós-críticas: a discussão contemporânea e […]

Programação do 2º semestre de 2012

10/08 Etnografia: Pipa, capucheta e laça-gato (Marcos Neira)Prática pedagógica da Profa. Denângela 24/08 Etnografia: Samba (Camila Aguiar e Alessandro Cruz)Prática pedagógica do Prof. Luiz Alberto 14/09 Etnografia: Parkour (Pedro Bonetto)Prática pedagógica da Profa. Denângela 21/09 Etnografia: Futebol (Jacqueline Martins)Prática pedagógica do Prof. Luiz Alberto 19/10 Etnografia: Psy Trance (Saulo Françoso)Prática pedagógica da Profa. Denângela 26/10 […]

Programação do 1º semestre de 2012

10/02 NEIRA, M. G. Apresentação e Contexto e Pressupostos. In: O currículo cultural da Educação Física em ação: a perspectiva de seus autores. Tese (Livre-Docência) Faculdade de Educação. Universidade de São Paulo. São Paulo: FEUSP, 2011. p. 09-37. 02/03 NEIRA, M. G. A problemática. In: O currículo cultural da Educação Física em ação: a perspectiva […]

Programação do 2º semestre de 2011

05/08 Danças Urbanas – Profa. Rose Colombero e Profa. Beatriz Andrade 19/08 Apresentação de pesquisa de Maria Emilia e HALL, S. A identidade em questão. In: A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2005. pp. 07-22. 02/09 Apresentação de pesquisa de Camila Aguiar e HALL, S. Nascimento e morte do sujeito moderno. In: A identidade cultural […]

Programação do 1º semestre de 2011

Propostas de atividades presenciais Estudo e produção de material sobre as manifestações corporais: os grupos farão uma etnografia das manifestações corporais, prepararão um texto e conduzirão a reunião presencial. Análise e discussão do referencial teórico dos Estudos Culturais e Multiculturalismo. 04/02 Dança contemporânea: Beatriz 18/02 HALL. S. A centralidade da cultura: notas sobre as revoluções […]